Mieux étudier

Une grande partie du savoir académique est publiée dans des langues étrangères. Les traductions littérales sont souvent insuffisantes pour une réelle compréhension. Traduire ou expliquer Comprendre un texte académique nécessite une interprétation du sens, pas une simple traduction mot à mot. Simplify Go : votre interprète académique multilingue La plateforme analyse le texte original et … Lire la suite

Il existe un phénomène dangereux appelé l’illusion de compétence. Reconnaître une information ne signifie pas savoir la restituer. L’auto-évaluation transforme une lecture passive en apprentissage actif. Le rappel actif et la mémoire Le rappel actif renforce durablement la mémoire en forçant le cerveau à récupérer l’information. Auto-évaluation automatique avec Simplify Go Chaque explication se termine … Lire la suite

L’apprentissage est souvent très visuel, mais le canal auditif joue un rôle essentiel dans la mémoire. La combinaison du visuel et de l’audio renforce la rétention à long terme. Le problème de la fatigue visuelle Après de longues heures de lecture, la concentration baisse. L’audio permet de continuer à apprendre tout en reposant les yeux. … Lire la suite

Préparer un concours est l’un des défis les plus exigeants sur le plan mental. Les volumes à étudier sont énormes et l’épuisement est réel. La synthèse n’est pas un luxe, c’est une nécessité. La règle du 80/20 dans les révisions L’essentiel pour réussir se trouve dans une petite partie du programme. Le vrai défi est … Lire la suite

Cumuler études et travail est l’un des plus grands défis de la vie moderne. Le manque de temps est constant, et la fatigue complique la concentration. La clé n’est pas d’étudier plus longtemps, mais d’étudier plus efficacement. Le piège du « quand j’aurai le temps » Attendre de longues plages libres fonctionne rarement. Le micro-apprentissage … Lire la suite

Avez-vous déjà lu une page entière d’un manuel scolaire, arrivé à la fin, et réalisé que vous n’aviez aucune idée de ce que vous venez de lire ? Vous n’êtes pas seul. C’est l’un des problèmes les plus courants dans le monde académique, de l’enseignement secondaire à la préparation de concours très exigeants. Nous confondons … Lire la suite

Tous les étudiants, à un moment ou à un autre de leur parcours académique, se sont heurtés à « Le Mur ». C’est ce document, ce livre ou cet article académique qui semble écrit dans une autre langue, alors qu’il est théoriquement dans la vôtre. Des paragraphes qui occupent une demi-page, des phrases à subordination … Lire la suite